在线教学，川职院在行动

     

 

为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于防控期间“停课不停教，停课不停学”的精神，在学院党委行政的坚强领导下，经过全体师生的共同努力，从2月24日起学院全面实施了线上教学。第一周线上教学整体运行良好，效果显著。

一、高度重视，准备充分

学院高度重视，学院党委、行政先后组织了4次专题会议研究、部署和安排在线教学工作。成立了“在线教学工作领导小组”，由黄远新院长任组长，教务处、信息技术中心统筹，系（部、中心）具体实施。为顺利实施在线教学，教务处组织召开了5次在线教学专题视频会议，安排全院在线教学工作，研究教学过程中的各种问题。各有关部门、各系（部、中心）精心组织，广泛宣传，编制工作方案，全面开展教师培训和试讲，共组织了3 0余场次培训和示范课，为学院在线教学的高质量实施奠定了坚实的基础。

   

学院专题研究在线教学                  在线教学培训视频截图            教务处发布的在线教学相关通知

二、全面实施，运行有序

本学期，我院应开课程2130门次，实施在线教学课程1496门次，在线教学课程占应开课程70.23%（实践教学课程未安排在线教学），涉及410名教师和284个行政班。在1496门次课程中，有957门次课程使用“云班课”教学；505门次课程使用“学习通”教学；有888门次课程使用了“钉钉”、“腾讯课堂”、“腾讯群视频”等工具实现了课堂直播。在线教学正式运行一周里，绝大部分老师和同学逐渐适应了教学方式的改变。通过精心准备的课程资源和开展多元化的教学活动，在线教学可以满足师生正常教与学，确保了教学质量。

        

机械工程系罗辉老师线上授课截图               电子电气工程系袁妙琴老师线上授课截图

        

艺术与设计系石峻川老师在线教学截图                思政部路振艳老师的直播截图

学生积极参与在线学习，98%以上的学生加入了班课，学习平均出勤率大于90%。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  

 

 

 

 

 

 

 

三、有效监管，确保质量

学院高度重视教学质量管理，制定并实施了《四川职业技术学院疫情防控期间在线教学质量监控与管理方案》。形成了院领导、督导室、教务处、各系（部、中心）、学生等多级教学质量监督和评价体系，实施了实时平台监控和有效的教师《在线教学日志》和系部《在线教学日报》制度。

在第一周的在线教学活动中，学院领导、督导、教务处、各系（部）主任和教研室主任共152人次参加了随机听课和集中教学巡查，对在听课和教学检查中发现的问题责成相关部门立即整改。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、直面问题，持续改进

学院首次全面实施在线教学，一些问题在工作开展过程逐渐暴露出来，我们将进行有效的监管，进一步提高线上教学质量。

1、网络拥堵影响了教学效果，少数民族地区特别是边远山区的网络环境不好，学生学习效率不高。

2、部分教师主观能动性有待进一步提升。因全面推行在线教学，部分教师对平台功能缺乏全面熟悉，手段比较单一；部分教师综合使用教学平台与资源的意识和能力有待加强。

3、学生自主学习能力有待进一步加强。因为学习环境松散和教学模式改变，部分学生自主学习能力还需加强，部分学生存在“刷课”、“刷经验值”的问题，在网络中学生更容易实现“作业复制”。教师应该注重引导学生逐步适应学习方式的转变，着重培养学生的自主学习能力。

4、资源与教学目标锲合度有待进一步提高。当前大部分教师在线教学资源主要来自外界，与课程教学目标贴合度不够，资源不成体系。今后，学院要以在线教学为契机，全面推进“混合式教学”，尝试建设自有在线开放课程。

5、个别系（部）教学管理人员参与程度不够。通过教学检查和教学报表可以发现，个别系（部）教学管理人员对在线教学的认识程度不够，对教师开展教学的指导不够，参与日常教学管理的程度也不够。今后，学院还要出台量化考核指标，强化教学质量全面监管。